Trí tuệ cảm xúc, chìa khóa trong lãnh đạo

Cách làm lãnh đạo trẻ em ? Tầm quan trọng của lãnh đạo nằm ở chỗ đây là biểu hiện của tiềm năng con người, nghĩa là, một nhà lãnh đạo là con người đã nhận ra chính mình và thoát khỏi sự ích kỷ lành mạnh của mình và đặt mình vào sự phục vụ của người khác, chỉ ra Carlos Ávila .

Trong một cuộc phỏng vấn cho Nhận sức khỏe , Tư vấn sư phạm Amco , chi tiết rằng các đặc điểm phân biệt người lãnh đạo là nó phục vụ xã hội, nghĩ về lợi ích chung và sự chuyển đổi của cộng đồng cho phúc lợi của tất cả

Carlos Ávila bình luận rằng "khi chúng ta nói về lãnh đạo là đưa mọi người đến một cách sử dụng quyền lực đầy đủ, trở thành một người có tất cả khả năng của họ và nhìn thấy lợi ích chung của tất cả mọi người. Vì vậy, khi chúng ta tìm kiếm trẻ em để trở thành nhà lãnh đạo, điều đó có nghĩa là tìm kiếm sự hoàn thành tiềm năng của tất cả trẻ em, thể chất, tinh thần, xã hội, giá trị và khả năng của chúng.

"Với điều này, những đứa trẻ, khi chúng nhận ra mình và cảm thấy hạnh phúc, có khả năng và được yêu thương, trở thành trẻ em tươi sáng, nghĩa là những người biến đổi của xã hội, những người chủ động ".

 

Trí tuệ cảm xúc, chìa khóa trong lãnh đạo

Cha mẹ nên đồng hành cùng con cái bằng cách cho chúng một mối quan hệ, giao tiếp và môi trường cho phép chúng phát triển tất cả tiềm năng , đó là, tạo ra một môi trường tích cực cho trẻ em.

Cơ sở của lãnh đạo Đó là một trí tuệ cảm xúc lành mạnh và sự phát triển của tư duy phản biện. Đầu tiên là cái cung cấp khả năng tự lãnh đạo, chứa đựng sự hiểu biết về bản thân, tự điều chỉnh, tự thúc đẩy.

Đứa trẻ phải có một khái niệm bản thân và lòng tự trọng vững chắc cho phép nó cảm thấy tự tin , bảo mật để sở hữu bản thân và cung cấp một cái gì đó cho người khác, Carlos Ávila đề cập.

Khi phát triển một trí tuệ cảm xúc Khỏe mạnh, trẻ phát triển các kỹ năng xã hội, nghĩa là tiếp xúc với người khác thông qua sự đồng cảm và làm việc theo nhóm, hợp tác, hỗ trợ, hỗ trợ, hiểu và tôn trọng người khác.

Trong khi đó, tư duy phản biện là khả năng phân tích, quan sát, xử lý thông tin , để đánh giá, phê bình để đưa ra quyết định và chuyển đổi.

Do đó, điều cần thiết là trẻ em lớn lên trong một môi trường an toàn, nơi chúng có thể liên hệ và phân tích để đưa ra quyết định có lợi cho lợi ích chung. Theo cách này, cả ở trường và ở nhà, họ phải có một nền tảng vững chắc để biến trẻ em thành lãnh đạo .


Y HọC Video: Trí tuệ cảm xúc-chìa khoá của thành công - P2 (Tháng Tư 2024).