Bắt nạt trong trường học

Đó là một hiện tượng liên quan đến bạo lực học đường r, cụ thể là lạm dụng và đe dọa hàng ngày ở trẻ em và thanh thiếu niên. Hành vi được trình bày trong hiện tượng này là hung hăng và với ý định tấn công người khác để gây hại; nó dai dẳng và lặp đi lặp lại; Nó có thể kéo dài hàng tuần, hàng tháng hoặc thậm chí nhiều năm.

Bắt nạt làm nổi bật sự lạm dụng quyền lực và mong muốn hăm dọa và / hoặc thống trị sang bên kia Nó xảy ra giữa các bằng nhau, với một phạm vi chênh lệch tuổi tác không quá 3 năm và thường xảy ra giữa một số người, khiến nạn nhân không thể tự vệ.

Kẻ gây hấn đe dọa nạn nhân mà không có bất kỳ sự khiêu khích nào, tấn công anh ta gây ra thiệt hại về thể chất và / hoặc cảm xúc, biểu hiện ở lòng tự trọng thấp, lo lắng và thậm chí trầm cảm, gây khó khăn cho việc hòa nhập với môi trường học đường và sự phát triển học tập bình thường. Đồng thời, kẻ xâm lược biết rằng thông qua bạo lực, anh ta có thể đạt được mục tiêu của mình, đưa ra các quyết định bốc đồng và không quyết đoán.

Theo cách tương tự, điều này ảnh hưởng đến các đồng chí khác là nhân chứng, vì họ đến để xem hiện tượng này là "tự nhiên" và giải mẫn họ bằng bạo lực. (Nguồn: Ban thư ký giáo dục của quận liên bang)

Các loại bắt nạt

Bắt nạt thể chất: là hình thức bắt nạt phổ biến nhất. Bao gồm tất cả các hành động thể xác (đánh, đẩy, đá, giam cầm, làm hỏng đồ đạc, v.v.). Trong những năm gần đây, tình trạng này đã được trộn lẫn với các hình thức lạm dụng tình dục khác nhau. Nó được xác định bởi vì nó thường để lại dấu vết cơ thể. Theo sự phát triển, hành vi này trở nên hung dữ và bạo lực hơn với thiệt hại cụ thể ở nam giới.

Bắt nạt bằng lời nói: bao gồm các hành động phi thể xác (biệt danh, lăng mạ, đe dọa, tạo tin đồn, thể hiện các tuyên bố phân biệt chủng tộc hoặc phân biệt giới tính để phân biệt đối xử, truyền bá tin đồn, thực hiện các hành động loại trừ, lăng mạ và lặp đi lặp lại, v.v.). Nó được sử dụng nhiều hơn ở phụ nữ khi họ đến tuổi thiếu niên.

Bắt nạt tâm lý: là các hình thức xâm lược, đe dọa hoặc loại trừ được thực hiện sau lưng của bất kỳ ai có thể cảnh báo tình hình; kẻ xâm lược có thể vẫn ẩn danh (một cái nhìn, một dấu hiệu tục tĩu, một khuôn mặt khó chịu, một cử chỉ, v.v.).

Bắt nạt trên mạng: thực hành thông qua email, blog, trang cá nhân, trò chuyện, điện thoại di động, cuộc gọi và tin nhắn văn bản.

Những phương tiện này cho kẻ xâm lược cơ hội ẩn danh và thực hiện các hành động như đe dọa, phỉ báng, thô tục và các hình thức giao tiếp hung hăng và bạo lực khác nhau.

(Nguồn: Ban thư ký giáo dục của quận liên bang)


Y HọC Video: THDT - Thực trang bắt nạt ở trường học hiện nay (Tháng Tư 2024).